Page 65 - Rotary Oggi gennaio-febbraio 2025

• trasferimento di esperienze da parte di soci rotariani sull’inseri-
mento nel mercato del lavoro al termine del percorso di studi.
A chi si rivolge il progetto:
Studenti delle classi 4 e delle scuole secondarie di secondo
grado
Risorse interne ed esterne del progetto:
• I Rotariani disponibili a testimoniare e condividere la
propria esperienza professionale (per il Distretto 2060 si
prevede la partecipazione di almeno 200 soci)
• I giovani Rotaractiani studenti universitari o neolaureati
o i figli universitari di Rotariani (attualmente è prevista la
partecipazione di un gruppo di almeno 40/50 ragazzi)
• AlmaLaurea (Consorzio inter-universitario con il webinar
Il progetto si del 31/ gennaio )
rivolge agli studenti Timesheet del progetto:
• Seminario Webinar con AlmaLaurea: il 31 gennaio 2025
delle classi quarte
Seminari di testimonianze dei Rotariani , Rotaractiani ed altre
e delle scuole figure interessate :da svolgere nei mesi di marzo ed aprile 2025
secondarie di Attività previste:

secondo grado • Seminario webinar del 31 gennaio 2025 (con AlmaLaurea)
Orientarsi tra le fonti dati per raccogliere informazioni e
scegliere consapevolmente
Nel mondo internet si trovano moltissime informazioni sull’of-
ferta formativa post-diploma. Ma non è facile orientarsi tra i
tanti siti web disponibili: AlmaLaurea, prendendo in rassegna
le principali fonti, illustra gli strumenti che si possono utilizzare
per raccogliere notizie e compiere una scelta consapevole
Di seguito i principale argomenti affrontati ( accompagnati
anche da brevi video con testimonianze di figure apicali nel
mondo del lavoro)
• Dopo il diploma: quali sono le opportunità formative? Non
esiste solo l’università …
a. Percorsi alternativi all’Università: corsi ITS (qualche
cenno al settore Afam - Alta Formazione Artistica,
Musicale e Coreutica - e al settore della Me-
diazione Linguistica)
• Come orientarsi nella scelta del corso
di studio universitario
a. Gli strumenti a disposizione (in parti-
colare il sito Universitaly)
b. Cosa occorre sapere del mondo “uni-
versità”? Prendere dimestichezza con alcune
definizioni e con l’organizzazione dei corsi di
studio
c. Quale università e quale corso di studio
scegliere? Qualche esempio per illustrare tutti gli
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