Page 29 - Rotary Oggi settembre-ottobre 2024

multilivello. Primo, è necessario incorporare fin dall’inizio
principi etici nel design delle tecnologie AI, come la traspa-
renza, l’equità e il rispetto della privacy. Secondo, è cruciale
avere una governance solida che assicuri che queste tecnologie
non vengano utilizzate in modo dannoso o discriminatorio. Il
Rotary, con il suo forte impegno verso l’etica e la responsabi-
lità, può giocare un ruolo chiave nel promuovere un dialogo
pubblico su questi temi e nel sostenere politiche che favori-
scano uno sviluppo tecnologico che sia non solo innovativo,
ma anche giusto e inclusivo”.
Il Rotary è molto impegnato nell’educazione e nella formazione
dei giovani leader. Come può l’intelligenza artificiale rivolu-
zionare l’educazione e preparare le nuove generazioni alle sfide
future?
“L’intelligenza artificiale ha il potenziale per trasformare
radicalmente il settore educativo. Immaginiamo
un’educazione che sia completamente perso-
nalizzata, dove ogni studente riceva lezio-
ni adattate al proprio ritmo e stile di ap-
prendimento. L’AI può identificare le
aree in cui uno studente ha difficoltà e
suggerire percorsi di apprendimento
specifici per superarle. Inoltre, può
supportare gli insegnanti offrendo
strumenti per monitorare i progres-
si degli studenti e per identificare
precocemente i segnali di abbandono
scolastico. Per il Rotary, investire in
progetti di AI applicati all’educazione
potrebbe significare preparare giovani
leader non solo ad affrontare, ma anche a
guidare l’innovazione tecnologica fu-
tura, con una solida base etica
e sociale”.
Il Rotary suppor-
ta l’impren-
ditorialità e
lo sviluppo
economico.
Quali sono le
opportunità
che l’AI offre
alle startup,
soprattutto in
contesti come il
Nord Est Italia?
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